lunes, 16 de enero de 2012

La Tour Eiffel


La Tour Eiffel a été construite en deux ans, deux mois et cinq jours pour l´Exposition Universelle de 1889 (et le 100ième anniversaire de la révolution française)
Gustave Eiffel a été un ingénieur et un industriel français qui a participé notamment à la construction de la tour Eiffel à Paris.
Cette construction mesurait 312 mètres drapeau compris en 1889, actuellement elle mesure 324 m, antenne comprise.
Environ 30.000 visiteurs la visite tous les jours. La Tour Eiffel est ouverte tous les jours de 9 :30 à 23 :45 (du 1er janvier au 10 juin et du 29 août au 31 décembre) et de 9 :00 à minuit (du 11 juin au 28 août). Elle devait être détruite en 1909. Mais grâce à son antenne Radio du 3ième étage on ne le fît pas.
Le premier étage, qui se situe à 57 m de haut, offre une très belle vue sur la Seine et le Champ de Mars. On y arrive par ascenseur ou par les 345 marches.
Au deuxième étage à 115 m d´altitude on trouve le restaurant " Jules Vernes " où on y mange très bien. On y arrive par ascenseur ou par les 359 marches (depuis le premier étage).
La tour a été le scénario de grands films du cinéma français comme "Paris, je t'aime" ou même le cinéma américain comme «Roush hour 3» avec Jackie Chang 
***
Apres avoir vu cet exemple de rédaction et d'animation avec Picture Trail, faites une recherche similaire sur une place importante de la France. Vous devez faire une rédaction sur quelque monument de la région que vous avez travaillé dans l’activité des fromages.

domingo, 4 de diciembre de 2011

La Géographie de la France

La France mieux connue comme l'Hexagone est un pays riche en paysages, fleuves, montagnes et même des zones volcaniques que vous n'avais pas imaginé avant!
Mais pour bien connaitre la France il faut avoir le pied à l’étrier ! L’hexagone s’étend aussi aux régions maritimes près d’autres continents.

La division de la France :
La France est divisée en 27 régions, dont 22 régions situées en France métropolitaine (l'une d'entre elles, la Corse, étant plus spécifiquement une collectivité territoriale) et
5 régions d'outre-mer.
Les 22 régions de France métropolitaine :

1. Alsace
2. Aquitaine
3. Auvergne
4. Basse-Normandie
5. Bourgogne
6. Bretagne
7. Centre
8. Champagne-Ardenne
9. Corse
10. Franche-Comté
11. Haute-Normandie
12. Île-de-France
13. Languedoc-Roussillon
14. Limousin
15. Lorraine
16. Midi-Pyrénées
17. Nord-Pas-de-Calais
18. Pays de la Loire
19. Picardie
20. Poitou-Charentes
21. Provence-Alpes-Côte d'Azur
22. Rhône-Alpes

Les DOM 
La Guadeloupe, Martinique, Guyane, Réunion et Mayotte son les DOM ou départements d'outre-mer.
Source: Wikipedia
__________________________________________________________________________________
Maintenant que vous savez les positions des régions, amusez vous bien avec cet jeu ! 


ATTENTION! 
publiez vos résultats comme une image dans votre blog personnel
*si vous ne savez pas comment le faire voyez le tutoriel:
http://www.youtube.com/watch?v=KJ93MWT9zBQ

Cliquez sur le site (ouvrir dans un nouvel onglet):



Régions et fromages! quoi savez-vous des fromages de la France? practiquez vos connaisance des régions  en aprennant plus de la celèbre production de fromages dans l'héxagone.
Cliquez sur le site (ouvrir dans un nouvel onglet):

ajoutez votre score comme avant!

Activité complémentaire: 

Faire une recherche sur la production de fromages en France par rappor aux conditions climatiques de chaque région. Publier la recherche sur le blog personnel et commenter les publications des autres camarades.

Primera actividad

Connais-tu la France ? 


Esta actividad permitirá al alumno conocer la ubicación de las regiones en Francia, a partir de links en los que encontrara las características de dichas regiones, mapas y juegos didácticos que funcionan como una herramienta muy efectiva en el aprendizaje de la geografía.
La actividad consta de  dos partes:

1) Los alumnos trataran de memorizar las regiones en un lapso de 10 minutos y luego podrán a prueba su conocimiento gracias a un juego que encontraran en otro link. Al terminar este juego cada alumno publicara su puntuación a manera de comentario en el blog del profesor, resaltando las dificultades que tuvo para encontrar las regiones.

2) La segunda actividad consiste en identificar las regiones de Francia según la producción de quesos. Del mismo modo los estudiantes jugarán y publicarán su puntuación, junto a un comentario alusivo a la producción quesera en Francia.

Actividad complementaria:

Luego de esta actividad, cada alumno podría realizar una pequeña investigación sobre la producción de quesos en una región en particular, teniendo en cuenta las condiciones climáticas favorables para esta actividad económica. El profesor distribuirá las regiones entre cada alumno para evitar repeticiones. Cada alumno publicará la investigación en su blog, con imágenes alusivas, de manera corta y precisa citando la fuente consultada de internet. Con esta cita el profesor estará al tanto de posibles plagios en el desarrollo de la actividad.

De esta manera la clase de geografía combinada con el uso de las TIC, cubriría tres contenidos básicos: Regiones, Clima, y Economía (producción de quesos)

lunes, 7 de noviembre de 2011

Bienvenidos a Dio TICS

Bienvenidos a mi blog, aqui veran reflejado el desarrollo de mi experiencia de estudio en la electiva "TICS y lenguas extranjeras", dictada por la profesora Valentina Sancler.
EIM-UCV